Educația de calitate centrată pe copil și sprijinirea pregătirii copilului pentru școală prin practici de calitate

Perioada de implementare: aprilie 2012 – decembrie 2012

Implementator: Programul Educațional Pas cu Pas

Parteneri de implementare: UNICEF Moldova

Obiectivul proiectului: elaborarea și pilotarea unui instrument de monitorizare a pregătirii copilului pentru școală.

Rezultatele proiectului:

• Elaborat proiectul instrumentului de monitorizare și evaluare a pregătirii școlare a copiilor în conformitate cu Standardele de Învățare și Dezvoltare a Copilului de la 0 la 7 ani (SÎDC);
• Consultări pe marginea instrumentului cu un expertul internațional în educația timpurie, invitat de UNICEF pentru a ajuta la finalizarea documentului;
• Atelier de lucru pentru 20 de operatori și observatori de colectare a datelor la etapa de pilotare, instruiți cu privire la utilizarea instrumentului și a procedurilor de evaluare;
• Colectarea datelor referitor la utilizarea instrumentului: observări în 15 grădinițe (câte 5 grădinițe pe fiecare din cele 3 zone geografice – Nord, Centru, Sud), focus-grupuri în fiecare instituție, interviuri cu directorii și metodiștii grădinițelor;
• Elaborarea raportului analitic cu recomandări și comentarii în scopul îmbunătățirii instrumentului.