Dezvoltarea modelului de abordare bazată pe valori democratice în implementarea Școlii Prietenoase Copilului (ȘPC)

Dezvoltarea modelului de abordare bazată pe valori democratice în implementarea Școlii Prietenoase Copilului (ȘPC)

Promovarea practicilor de calitate favorabile incluziunii și centrate pe copil și a modelului Școala Prietenoasă Copilului (ȘPC) la baza dezvoltării strategice a școlilor

Promovarea practicilor de calitate favorabile incluziunii și centrate pe copil și a modelului Școala Prietenoasă Copilului (ȘPC) la baza dezvoltării strategice a școlilor

Evaluarea națională privind utilizarea metodologiilor centrate pe copil (MCC) de către educatori

Evaluarea națională privind utilizarea metodologiilor centrate pe copil (MCC) de către educatori

Școala gata pentru copii vs. Copiii gata pentru școală

Școala gata pentru copii vs. Copiii gata pentru școală

Proiectul Dezvoltarea Școlii Comunitare în Moldova (faza VI)

Proiectul Dezvoltarea Școlii Comunitare în Moldova (faza VI)

Proiectul Dezvoltarea Școlii Comunitare în Moldova (faza VII)

Proiectul Dezvoltarea Școlii Comunitare în Moldova (faza VII)

Promovarea unei înțelegeri comune a calității în educația copiilor

Promovarea unei înțelegeri comune a calității în educația copiilor

Revizuirea Curriculumului pentru educația timpurie, elaborarea regulamentului privind mentoratul și fortificarea capacităților practicienilor pentru utilizarea Instrumentului de Monitorizare a Pregătirii Coliilor pentru Școală (IMPCȘ)

Revizuirea Curriculumului pentru educația timpurie, elaborarea regulamentului privind mentoratul și fortificarea capacităților practicienilor pentru utilizarea Instrumentului de Monitorizare a Pregătirii Coliilor pentru Școală (IMPCȘ)

Proiectul Dezvoltarea Școlii Comunitare în Moldova (faza V)

Proiectul Dezvoltarea Școlii Comunitare în Moldova (faza V)